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【新闻】绿化见缝插针构建魅力园林芙蓉菊属

发布时间:2020-10-19 08:39:41 阅读: 来源:葡萄酒发酵罐厂家

绿化见缝插针构建魅力园林

【导语·中国园林网】“居山者仁,临水者智”。学生的身心健康、文化素养、道德品质的发展与所处的校园环境具有密不可分的关系。学校鼓励全体师生积极参与学校环境管理,踊跃参加社会环保活动,如校本课,带领学生给树木做身份证,观察树木生长、制作植物标本。

“居山者仁,临水者智”。学生的身心健康、文化素养、道德品质的发展与所处的校园环境具有密不可分的关系。一个优良的校园环境本身就是一部极好的教科书,是学生徜徉书海的典范。在首届宜昌市美丽校园评选中,宜昌市上海中学荣登上榜。那么,对于这家办学历史短,学校面积并不开阔,且坡度较大的学校,是如何克服困难成为绿化典型的呢?带着这些疑问,记者走进了上海中学。

更换土壤种大树

宜昌市上海中学前身为1984年5月建立的小溪塔二中,三峡大坝修建后,由夷陵区政府和上海市政府共同投资重建,于2010年9月正式启用。地处夷陵区小溪塔黄柏河畔,教学区、生活区、运动区既各自独立又浑然一体。主体建筑采用流线型风格,顺着地势东西延伸,鸟瞰成“人”字形,寓意学校以人为本的教育理念。

因学校绿化场地紧张,为了实现环境育人,给学生提供一个良好的学习氛围,上海中学结合学校实际,讲究一步一景,体现垂直绿化风格。走进大门,拾级而上,两边的花草树木梯次展开,看似不经意,实则匠心独运。从迎春杜鹃到秋菊腊梅,花儿四季不谢,从香樟棕榈到冬青铁树,绿色层次分明。据了解,目前绿化面积8671平方米,绿化率达到46%。

植物的生长离不开土壤,而上海中学所处地区为强酸土壤,且透水性较差,不适宜植物生长。负责后勤的陈发莲介绍:“对于这个问题,我们只能采取最笨的办法,换土,像愚公移山一样,把酸性种植土壤拖走,然后换来适合的土壤。”

2011年4月7日,宜昌市政府、夷陵区政府在宜昌市上海中学召开对口援建三峡库区移民现场会,上海市政府领导亲手为学校栽种一棵友谊之树白玉兰作为永久的纪念。这是一届又一届学生的希望之树,也是一棵感恩树。2014年,学校出资10万元,引进了11棵樟树,散布在校园之中,与之前已经栽种的白玉兰、刺冬青、桂花树等交相辉映。宿舍楼下的葡萄架是学校别出心裁的笃志廊。课余时间,同学们在这里温习功课,诵读诗文,朗朗的读书声不时从这里传出,形成了一道赏心悦目的校园景观。香樟参差而立、玉兰错落有致,主干道两旁,花坛群青,绿茵环绕。中国传统文化渗透其中,漫步校园,随处可见优美诗词、先贤圣言,聆听他们的谆谆教诲。

除了栽种植物,盆景也是上海中学的一大特色。根据实际需要,大部分土地需进行道路硬化,留给种花种草的空间并不多。为了保证绿化效果,学校又采购了大量盆景,其中包括对接白蜡、金弹子等名贵植物。围绕综合楼,所有盆景放置在台阶、走道两边,让人不管身在何处,都可以将绿色美景收入眼帘,教室外的绿色长廊和教室里的小盆景齐吐芬芳,整个校园弥散着醉人的馨香,沁人心脾。

垂直绿化似瀑布

坡度也是上海中学面临的一大难题,因为学校门口坡度大,基本上为垂直台阶,不方便种草种树。为了增大绿化面积,学校在垂直区域上方修建花圃,全部种上了迎春花。记者看到,在暖阳下,星星点点的黄色小花随风吹拂。“现在才种下没多久,过几年全部长大之后,那葱葱郁郁的景色,肯定更好看。”陈发莲说道。

对于垂直区域下方有土的地方,学校种上了爬山虎。爬山虎属多年生大型落叶木质藤本植物,它生性随和,占地少、生长快,绿化覆盖面积大,是垂直绿化的优选植物。此时正值初春,爬山虎还未长出新叶,陈发莲指着攀附在墙壁上的藤蔓说:“夏天的时候绿油油的一片很好看,但爬山虎属于落叶植物,一到冬天叶子掉光了,光秃秃的也就没有了观赏性。”在墙壁下方,记者看到沿着墙壁整整齐齐种着一排凌霄花,正吐出一寸来长的新芽。陈发莲介绍:“所以我们又新引进了凌霄花,这样可以保证冬天墙壁上也是绿色的。”

绿化管理工作是一项长期性的、具有较高专业性的工作,为了确保园林植物养料充足,生长茂盛,上海中学每年投入大量资金更新品种、聘请专人管理养护。为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境,学校还制定了相应管理制度。

3月12日,借着植树节的时机,学校聘请养护专家来校指导,对名贵盆景如中华纹木、对接白蜡、金弹子和紫薇等进行诊断,专家就盆景缺肥、白蚁侵蚀、修剪打枝、花穗花蕾过多导致长势不良等专业问题提出了指导性意见和建议。同时学校还对所有绿化面积进行施肥,并对部分板结土壤进行置换,以便提高花草、树木的生命力。陈发莲介绍:“我们除了对现有绿化面积加强维护、保养外,还将引入冬天开花的茶梅,确保学校四季常青、季季有花香,月月发新绿。”

美丽校园人人护

教育是慢的艺术,教育是耳濡目染的熏陶。建设美丽校园不仅表现在学校筹集资金打造校园环境,也表现在每一个学生主动为绿色校园奉献一份力量。为建设资源节约型和环境友好型校园,上海中学十分重视垃圾分类,校园各个地段的果皮箱,环保标识牌是环卫工作必不可少的,同时对师生进行了环保培训,大力创建一个清洁、优美、文明的校园。

学校鼓励全体师生积极参与学校环境管理,踊跃参加社会环保活动,如校本课,带领学生给树木做身份证,观察树木生长、制作植物标本。还利用地球日、环境日等时间,制作广播专题,开展手抄报比赛、爱护环境征文比赛等形式多样的活动,号召全校师生亲近校园爱护校园。在校园远足活动中,学校更是带着学生徒步远行,让师生徜徉在欢乐的大自然里。

据了解,5年来,上海中学节俭办公开支,投入了近百万元,打造了优质绿化学校。“我们学校属于上海市政府援建,经常会有客人过来参观学习,是一个对外展示的窗口,而我们的办学理念不仅是要教孩子们学习知识,也要在视野、文化、品位上进行塑造,要把他们培养成身心健康、全面发展的人才。所以我们特别重视环境育人、文化育人。”宜昌市上海中学校长张俊萍介绍到:“未来,我们学校环境将进一步向人文化、园林化迈进,给师生创造舒适优雅的外部环境,要用环境熏陶人,培养人,用环境表达思想,逐步形成自己独特的校园园林文化。”

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